¡Prepárate para la aventura con las botas Kids Caranca! Estilo, comodidad y diversión para los pequeños exploradores. ¡Descubre el mundo con confianza!
Estas botas de agua han sido especialmente diseñadas para niñas y niños, brindando comodidad y protección en todas sus aventuras al aire libre. Con su diseño ligero y flexible, tus pequeños podrán moverse con total libertad mientras mantienen sus pies calentitos.
Además, su innovadora suela ofrece un agarre firme en cualquier terreno, asegurando su seguridad en todo momento. Y no te preocupes por la visibilidad, la Bota Kids cuenta con una banda reflectante que los mantendrá visibles y protegidos-
¡Prepárate para saltar charcos y disfrutar de la diversión bajo la lluvia con la Bota Kids, la opción perfecta para tus pequeños aventureros!
Características:
Talla: 20
Comodidad y protección impermeable.
Ligereza y flexibilidad para mayor movilidad.
Agarre seguro en cualquier superficie.
Visibilidad y seguridad gracias a la banda reflectante.
¡Prepárate para la aventura con las botas Kids Caranca! Estilo, comodidad y diversión para los pequeños exploradores. ¡Descubre el mundo con confianza!
* El tiempo de despacho indicado es referencial, depende de todos los productos de tu compra y la región de destino. Confirma la fecha de promesa de entrega antes de hacer el pago por el total de la compra.
*Aplica para las siguientes comunas: Ñuñoa, La Reina, Providencia, Las Condes, Vitacura, Santiago, Macul, San Miguel, San Joaquin, Lo Barnechea, Independencia, La Florida, Pedro Aguirre Cerda, Peñalolen, Recoleta, La Granja, Puente Alto, Cerrillos, Cerro Navia, Conchali, El Bosque, Estacion Central, Huechuraba, La Cisterna, Lo espejo, Lo Prado, Maipu, Quilicura, Quinta Normal, Renca, San Bernardo, San Ramon, Viña del Mar, Valparaiso, Concon, Reñaca, Quilpué y Villa Alemana. Considerar que deben estar todos los productos de la orden marcados con el sello para que aplique el despacho express y sólo funciona dentro de las comunas mencionadas.
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No cabe duda que el concepto de “renovación continua”, valorado positivamente por el autor, se entiende aquí como la superación de la lógica ministerial de las “reformas educacionales”. Ellas se efectúan con bastante periodicidad y secuencia en Chile, a partir de la década del 60, con el sello de cada uno de los gobiernos de turno. Aparentemente este concepto, para el autor, viene a cambiar el sentido de “partir desde cero” con cada reforma, pues la concepción de Renovación Continua a mi parecer connota un modo de entender el fenómeno educativo en cambio permanente. En la actualidad hemos vivenciado (porque no decirlo, sufrido) la constante aparición de “reformas” que finalmente no terminan cambiando mucho, o bien son cambios de algunos aspectos del sistema escolar. En tal sentido, ellas están más en la lógica de la Renovación Continua, de un sistema que sin duda necesita de mejoras sustantivas.